Carrière

Carrière

Analyste – volet informatique

Le Centre de services scolaire du Chemin-du-Roy, en plus d’avantages sociaux concurrentiels, offre un environnement de travail stimulant et facilitant la conciliation travail famille (les congés se conjuguent souvent avec ceux des enfants) et offre, pendant la période estivale, la possibilité d’un horaire d’été. Sommairement, voici les avantages sociaux offerts pour un emploi à temps complet :

  • 20 jours de vacances annuellement ;
  • 7 jours de congé de maladie ;
  • 17 jours chômés et payés ;
  • Régime de retraite publique ;
  • Programme d’assurance collective.

 

NATURE DU TRAVAIL

L’emploi d’analyste comporte plus spécifiquement l’analyse, le développement, la coordination et le contrôle de systèmes, méthodes, procédés et programmes ayant trait entre autres à l’organisation et au fonctionnement administratif, aux structures de communication, au traitement de l’information par ordinateur ou autrement et à l’utilisation efficiente des ressources de la commission scolaire.

 

ATTRIBUTIONS CARACTÉRISTIQUES

L’analyste évalue les besoins relatifs à un ou des champs d’activités de la commission scolaire, recueille les renseignements auprès des utilisatrices et utilisateurs et identifie les sources potentielles de difficultés; elle ou il conçoit, développe et recommande des solutions propres à résoudre les difficultés identifiées.

Elle ou il coordonne et assure l’implantation de programmes et leur mise à jour; elle ou il voit au respect des échéanciers et propose les correctifs nécessaires; elle ou il organise et anime à l’intention du personnel concerné des sessions de formation et de perfectionnement, en assure l’évaluation et le suivi.

Elle ou il fait les analyses nécessaires pour répondre aux besoins d’information du milieu; elle ou il présente des statistiques et rédige des documents ou des rapports; elle ou il supervise la mise à jour et les exploitations des banques de données.

Elle ou il participe à l’élaboration, applique et s’assure du respect des normes et des procédures relatives à son secteur d’activités; elle ou il peut être appelé à collaborer par des travaux de recherche ou par des avis à l’application des conventions collectives, des lois, des règlements et des règles administratives.

Elle ou il exerce un rôle-conseil auprès des intervenantes et intervenants scolaires concernés.

Elle ou il conseille et soutient le personnel d’encadrement des services et des établissements sur l’acquisition d’équipement et de logiciels informatiques, l’organisation des locaux, la répartition des tâches, les méthodes et procédés de réalisation du travail ou sur la gestion financière.

Elle ou il planifie, coordonne, répartit et supervise le travail effectué par le personnel de soutien en lien avec les mandats et les responsabilités de son secteur d’activités.

 

PRÉCISÉMENT

À titre de chef d’équipe de la section Infrastructures composée inclusivement de deux analystes et de trois techniciens, vous aurez à développer la robustesse de nos infrastructures systèmes, à coordonner les tâches d’implantation et de maintenance du réseau filaire et sans-fil, de la téléphonie et d’assurer une veille technologique de nos systèmes « On-Prem » et infonuagiques.

 

CONNAISSANCES REQUISES

– Maîtrise des technologies de virtualisation à haute disponibilité à différents niveaux (application, session, poste et serveur) et des pare-feu tels que Watchguard, Fortinet ou autre;

– Maîtrise de la gestion des serveurs Windows 2016/2019, DNS/DHCP, serveurs d’impression, serveurs de fichiers et des solutions de type SAN;

– Maîtrise des solutions telles que Exchange, Office365, AzureAD, Veeam, Backup Exec, etc.;

– Maîtrise de VBS, Powershell et des outils d’automatisation des tâches de gestion;

– Connaissance de SCCM et de la construction de paquets de déploiement un atout;

– Maîtrise des environnements réseaux tels que Brocade / Ruckus , Cisco et Aruba un atout.

 

PLUS SPÉCIFIQUEMENT

Poste régulier 35 h

Service des technologies de l’Information

Date d’entrée en fonction: Août 2020

 

QUALIFICATIONS REQUISES

  • Diplôme universitaire terminal de premier cycle dans un champ de spécialisation approprié, notamment en informatique;
  • Exceptionnellement et après une évaluation des qualifications d’une candidate ou d’un candidat, des années d’expérience pertinente peuvent être acceptées par le centre de services scolaire comme équivalence dans le cas d’un niveau de scolarité inférieur au minimum exigé.

 

AUTRES EXIGENCES

  • Avoir réussi le test de français exigé par le centre de services scolaire (si la candidature est retenue);
  • Détenir un permis de conduire classe 5 valide.

 

CONDITIONS DE TRAVAIL

Selon la scolarité, l’expérience et les conditions salariales en vigueur dans la convention collective du personnel professionnel.

Salaire : Entre 45 420 $ et  78 640 $ par année.

Postuler