Le Jour de la Terre dans nos établissements

Un peu plus de 180 pays célébraient le Jour de la Terre le 22 avril dernier. Saviez-vous que cette journée fut célébrée pour la première fois en 1970, lorsqu’un sénateur américain encouragea les étudiants à mettre sur pied des projets de sensibilisation à l’environnement dans leurs communautés? Mais c’est seulement depuis 1995 que le Québec célèbre cette journée en organisant toutes sortes d’activités de sensibilisation face aux enjeux environnementaux.

Certaines écoles de la Commission scolaire ont uni leur pouvoir d’action aux millions de personnes à travers le monde qui se mobilisent dans le cadre de cette journée particulière. Voici différentes activités qui ont été réalisées:

 École Sainte-Thérèse : des élèves de 3e année ont réalisé des affiches offrant de précieux conseils pour préserver l’environnement. Des capsules vertes ont été lues à la radio étudiante chaque lundi du mois d’avril en plus d’effectuer un sondage et un jeu-questionnaire.
 École alternative Saint-Sacrement : une exposition d’œuvres d’art créées à partir d’objets recyclés a été organisée.
 École intégrée des Forges : le service de garde L’Entr’amis et les élèves du préscolaire et de la première année du premier cycle ont organisé un grand ménage de la cour de récréation. Outillés de leur sac de poubelle et de leurs gants, les jeunes ont refait une beauté à leur environnement de jeux.
 École Richelieu : le comité EVB a organisé plusieurs activités dont une marche dans les rues du quartier afin de souligner tout le travail des élèves pour la préservation de l’environnement. De plus, le comité a tenu une activité portes ouvertes au centre de tri pour parents et amis.
 École de Pointe-du-Lac : les élèves du ministère de l’Environnement ont invité les élèves des deux pavillons à apporter leur repas dans une boîte à lunch écologique. Le tirage de gourdes, comme symbole de contenant réutilisable, a été fait afin de stimuler la participation des élèves du pavillon Notre-Dame.
 École Saint-François-d’Assise : les élèves du programme mini entreprise ont fait une opération nettoyage dans la cour.
 École Sainte-Marie : l’école a participé au Festival des films sur l’environnement de Portneuf. Cette sensibilisation est le prolongement des nombreuses actions réalisées chaque année par les élèves, fiers d’appartenir à une école verte Brundtland.
 École et service de garde Sainte-Madeleine : invitation à porter un chandail vert, à participer au grand ménage du printemps de la cour d’école et à apporter leur dîner dans une boîte à lunch écologique. De plus, les élèves du préscolaire et premier cycle ont fait des discussions et rédiger un court texte sur les actions à prendre pour garder notre planète en santé.
 Collège de l’Horizon : animation de kiosques sur l’heure de dîner abordant les thèmes suivants : le réchauffement climatique, la fabrication de papier, l'École Verte Brundtland, l’Association forestière. De plus, certains élèves en ont profité pour présenter leur projet de fabrication de composteur en bois et promouvoir la vente de leur produit, tandis que d’autres ont fait une étude de marché pour la vente de sacs écologiques.
 École Monseigneur-Comtois : les élèves ont participé à une opération de nettoyage de la cour. De plus, ils étaient encouragés à poser un geste pour l’environnement à la maison.
 École secondaire du Moulin : sur une corde à linge, le personnel a accroché, bien à la vue des élèves, les gestes qu’ils posent pour préserver la planète. Par la suite, les élèves ont pu eux aussi accrocher les actions qu’ils avaient posées durant la journée.
 École Sacré-Cœur : pendant une heure, l’électricité a été utilisée au minimum en fermant les lumières et les ordinateurs. L’école a fait la promotion d’action écologique en affichant 26 gestes à poser pour aider la terre. De plus, les élèves étaient invités à porter un vêtement vert.
 École Louis-de-France : une composition collective Poème pour le Jour de la Terre a été réalisée en collaboration avec toutes les classes et un message de début de journée a été lu en guise d’ouverture afin de souligner tous les beaux gestes posés lors de la journée.
 École Jacques-Buteux : tous les élèves ont créé un collectif dans la cour par un message et un dessin pour chaque classe. De plus, les élèves de 5e année ont exercé leur plume en poésie sur différents thèmes du mouvement EVB.

Félicitations à toutes ces belles initiatives!
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